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2005
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2005.12.6 |
你继续讲，我继续行！
从创意传播理论来看，任何参与社会运动的人数只要能够达到关键多数的转折点，便能从起步期进入起飞期，往后则势不可挡。
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2005.10.1 |
李敖现象
「文化顽童」李敖在大陆行的最后一站 -- 香港，讲了一些不讨好的话。
如果了解李敖的一向主张， 就不会对他的大陆演说感到惊讶，了解他的史家观点，也会对他忠告香港从平常心来理解。
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2005.8.8 |
「间谍」悲剧
「有罪设定」是法律辞令，在国家机器的权威震摄之下的立竿见影效果却是：斩断一般善良大众对「间谍」嫌疑人的精神支持。
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2005.6.28 |
走向尚智
香港学习高度自治用了7年的时间「摸著石头过河」，以后是否不再犯「过于主观」的错误，还须看曾特首的自我期许如何。
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2005.6.19 |
忧郁症
产后忧郁症。特首产生后的忧郁症。港人对时局的忧郁症。
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2005.6.12 |
学习曲线
大陆与香港的体质有异，两地不仅拥有独立的学习曲线，连运行的轨道、速度也自成一格，有志以大陆为腹地发展事业的人士需要加强自身装备。
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2005.5.29 |
尊严
比照德国争尊严的套式：自省+改过(软件)+政经实力(硬件)，东亚的弱项多在软件方面。
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2005.5.22 |
社会意义
在具高新闻价值的新闻投下高资源自有高效益的考量，除此之外，「倪夏事件」还有些什么社会意义？
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2005.5.15 |
播种之旅
国民党与亲民党两位党主席在两岸失联后60年，先后造访大陆，大概可以称之为「播种之旅」，而且收成不错。
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2005.5.4 |
战争与和平
在莫斯科红场阅兵，纪念第二次世界大战的欧战结束60周年，以怀念昔日军威的方式提倡世界和平，大概是辩证思维的主意。
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2005.5.4 |
阴与阳
藉著连战大陆行，台湾内部开始有内省与自信的趋势。也许「阴中有阳，阳中有阴」的「阴阳互转说」有点道理：台湾的「两颗子弹」与大陆「反分裂法」竟然成为扭转情势的转折点。
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2005.4.24 |
历史的惩罚
正如哲学家劳思光所言的「历史的惩罚」，今天中日两族为60年前结下的梁子打转，系前人的错误所致；今人为前人接受历史的惩罚，若是处里不当，又会留下债务?后人负担。
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2005.4.10 |
脱轨演出
署理特首为「脱轨释法」的冗长解说如果言之有理，必须有个他「忘记」提及的前提存在：以达标为目的，使2年继位任期合法化。
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2005.4.3 |
道德勇气
只要人间一日未有公义，以教廷或教会为良心的代表、道德价值的最后精神堡垒，就一日有存在的价值，特别是在人心困苦的时候。
教廷的明灯功能，正是当宗教为穷人鸦片的无神论者、唯物论者所不能明白之处。
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2005.3.20 |
安乐死
持大条道理的反对论者若非身历其境，怎会明白、感受生命中真有不可承受的痛？
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2005.3.13 |
悲喜剧？荒谬剧
「特首辞职继任」的结局是富后现代风格的悲喜剧还是荒谬剧，全在北京大导的一念之间。
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2005.3.6 |
法理根据
董特首是「辞职」、还是「被炒」，已经不重要，继任的配套措施如果没能具有圆满法理根据，才会是香港的不幸，全中国的不幸。
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2005.2.27 |
新春杂感
新春里，要找些开心的新闻记述，不是一件容易的事。在公义实现以前，往电影节、艺术节里钻，不失为养生之道。
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2005.2.20 |
通识教育 -- 和谐之道
香港中文大学为加强国际化、增收非本地生做准备决定下学年将所有主修课程改为英语教授，引起部分师生的不安。
显然领道層未考虑到「有为倾向」、「未经周详考虑的措施」、「由上至下的指令」对自然和谐的影响。
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2005.2.6 |
对母语教学的回应
母语教学对提高学子的理解力最有利，这样浅显的道理在过去因为殖民地的原因，需要争辩多时，香港回归后，又因家长与校方适应的问题，仍需做出妥协。
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2005.1.30 |
从 Holocaust 到直航
来自欧洲惨痛经验几项戒律，却不一定得到普世的认同；从仇恨意识、右派精英主义走向反人性的思想与行为，总是有办法在这里或那里露露脸、伸伸脚。
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2005.1.23 |
规划上行路
为六四平反，是某些港人的主观意愿，但论成事到底要看大气候。由赵紫阳逝世以来，大陆有些缓颊的动作，从香港的外围位置，看得不是很明白，但相信最严峻的时刻已经过去。
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2005.1.16 |
痛苦
45%的民调不认为董特首的检讨认错足以抵销痛苦，可以视为香港结束「俾面派对」的宣告，其潜词是：以后任何人治港，需有真功夫！
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2005.1.9 |
释放诚意
两岸间清理水道，查找释放诚意、善意的机会不难，怕的是诚意有限，或是诚意本身存有瑕疵。
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2005.1.2 |
学艺不精
中国不是一个求是非的民族，「和谐」总是被认为比较重要，所以台湾有个好翻云覆雨的辩士总统，与人无尤；香港搞不上经济，却被一个领汇事件弄得人仰马翻，也与人无尤。说来都是「学艺不精」的错。
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